Perpustakaan STIE Bulungan Tarakan

Open Source Library Management System

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Kedisiplinan dan Kompetensi Terhadap Kinerja Guru SMPN 4 Kota Tarakan

Text

Pengaruh Kedisiplinan dan Kompetensi Terhadap Kinerja Guru SMPN 4 Kota Tarakan

Agelina Marici Ina Hoko - Nama Orang;

ABSTRAK

Angelina Marici Ina Hoko, 2025. “Pengaruh Kedisiplinan dan Kompetensi terhadap Kinerja Guru di SMPN 4 Kota Tarakan”. Di bawah bimbingan Ibu Mince Anggreyani, S.E., M.M. dan Bapak Theodorus Kristianto, S.Kom., M.M. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan dan kompetensi terhadap kinerja guru di SMPN 4 Kota Tarakan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, penyebaran kuesioner, dan studi kepustakaan. Alat analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Sampel pada penelitian ini adalah seluruh guru di SMPN 4
Kota Tarakan sebanyak 33 orang. Data dianalisis menggunakan SPSS versi 25. Hasil penelitian ini berdasarkan analisis regresi linier berganda menghasilkan persamaan Y = 9,443 + 0,680X₁ + 0,145X₂ + e. Hasil penelitian membuktikan bahwa variabel kedisiplinan (X₁) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru (Y) karena nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Sedangkan variabel kompetensi (X₂) juga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru (Y) karena nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hal ini ditunjukkan dari nilai signifikansi masing-masing variabel yang lebih kecil dari 0,05. Berdasarkan pengujian simultan hasil perhitungan menunjukkan nilai Fhitung > Ftabel (78,251 > 3,32), sehingga dapat disimpulkan bahwa secara bersama-sama variabel kedisiplinan dan kompetensi berpengaruh signifikan terhadap variabel kinerja guru pada guru di SMPN 4 Kota Tarakan. Hasil pengujian determinasi (Adjusted R²) menunjukkan bahwa nilai Adjusted R square koefisien determinansinya sebesar 0,828 atau
82,8%. Hal ini menunjukkan bahwa jika variabel kedisiplinan (X₁) dan variabel kompetensi (X₂) digabungkan, maka dapat menjelaskan variabel kinerja guru (Y) sebesar 82,8%, sisanya sebesar 17,2% dijelaskan oleh variabel lain di luar penelitian ini.


Kata kunci: Kedisiplinan, Kompetensi, Kinerja Guru


Ketersediaan
001/STIE/Skripsi/MSDSkripsi MSDMMy Library (Skripsi/MSDM)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
Skripsi MSDM
Penerbit
Kota Tarakan : STIE Bulungan Tarakan., 2025
Deskripsi Fisik
142 Hlm.,
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Skripsi
Subjek
Skripsi MSDM
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan STIE Bulungan Tarakan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik